今年由于新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，很多考試也因此推遲，有人討論說(shuō)今年高考試題會(huì)不會(huì)因?yàn)橐咔槎兊煤?jiǎn)單?客觀(guān)分析高考試題不會(huì)因?yàn)橐咔橛绊懚兒?jiǎn)單，高考招生錄取主要看的是考生的考試成績(jī)?cè)谑?nèi)的位次排名，或者說(shuō)比拼的是考生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)能力，甚至是心理素質(zhì)，并不會(huì)因?yàn)橐咔榈挠绊懚兊煤?jiǎn)單或者是難。各位在家復(fù)習(xí)備考的高三學(xué)生們，如果需要輔導(dǎo)的話(huà)，可以撥打電話(huà)400-029-6659咨詢(xún)伊頓教育的線(xiàn)上課程，伊頓教育在本周六2月16號(hào)晚上組織了一場(chǎng)線(xiàn)上直播講座，主題是2020年高考數(shù)學(xué)備考策略，高三學(xué)生們可以準(zhǔn)時(shí)收看，講座詳細(xì)內(nèi)容如下：

　　01高考試題不會(huì)因疫情影響而變簡(jiǎn)單。

　　高考是重大的人才選拔考試，招生的是人才。假如高考試題沒(méi)有梯度的話(huà)，對(duì)很多學(xué)生就喪失了公平，也就選拔不了相對(duì)的人才。

　　高考試題一般是按照3：5：2，或者1：6：3的難易比例出題 。假如高考試題比例出現(xiàn)調(diào)整，沒(méi)有梯度性的話(huà)，不足以考察學(xué)生學(xué)到的基本知識(shí);假如高考試題沒(méi)有適當(dāng)比例的難度題，就不足以拉開(kāi)學(xué)生分?jǐn)?shù)的差距。分?jǐn)?shù)拉不開(kāi)差距，對(duì)于高等院校的錄取工作會(huì)造成造成很大的難度。

　　高考試題難度和梯度不會(huì)發(fā)生變化還可以參照2003年的高考。眾所周知，03年的“非典”并沒(méi)有影響到高考的政策;03年高考時(shí)間不僅發(fā)生了變化，還從以前的7月份調(diào)整到了6月份;03年葛軍出的高考數(shù)學(xué)試題是大家一致認(rèn)為歷年高考較難的。

　　因此，我覺(jué)得今年的高考試題難度不會(huì)有所變化，高考的試題難易程度和疫情無(wú)關(guān)。

　　只是說(shuō)，考生需要注意的是在語(yǔ)文科目的作文上，政治的時(shí)事和分析題上，生物的一些填空題和選擇題上，地理的地形考察上，有可能會(huì)出現(xiàn)有關(guān)疫情的題目。

　　02高考試題難與易本身并不是問(wèn)題，高考主要考察的是學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)。

　　在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)授課，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生大呼苦不堪言的時(shí)候?？忌肟既±硐胫械母咝?，更需要極強(qiáng)的自律力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理素質(zhì)。對(duì)于自控力弱的學(xué)生，假如因?yàn)橐咔榈絹?lái)，離開(kāi)老師的管理和束縛，學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。尤其是一些家庭教育比較薄弱的學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到高考對(duì)于自己人生的重要性，這部分學(xué)生受疫情影響尤其大。

　　總之，高考容不容易和疫情無(wú)關(guān)。與其糾結(jié)高考容不容易，還不如靜下心來(lái)，調(diào)整自己的心態(tài)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，改善自己的學(xué)習(xí)方法，以后才能考出理想的成績(jī)。

　　以上是小編整理的關(guān)于高考試題的相關(guān)內(nèi)容，以及2020年高考數(shù)學(xué)備考策略和和復(fù)習(xí)方法的講座內(nèi)容，各位高三學(xué)生和家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)參考。