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高中輔導(dǎo)班哪家好?
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:許晉峰 2020-02-24 16:22:10

  高中三年是家長們較重視的三年,在高中階段很多家長都會給孩子選擇各科輔導(dǎo)班,在很多家長不知道哪家高中輔導(dǎo)班好,下面伊頓教育老師就給大家介紹一下伊頓教育高中輔導(dǎo)班!

伊頓教育

  伊頓教育簡介:

  伊頓教育是創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè),以大數(shù)據(jù)、云課堂為基礎(chǔ),為學(xué)校、機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長提供學(xué)情測評、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、空中課堂、智慧課堂、在線或面授1對1、小班、云題庫、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、自主招生、高考志愿填報等一系列“線上+線下”自由切換、的自主招生教育服務(wù)。

伊頓教育高中輔導(dǎo)

  伊頓教育高中輔導(dǎo)班

  伊頓教育高中輔導(dǎo)多時段課程模式,關(guān)注學(xué)生的每一分鐘,針對各年級各科目輔導(dǎo)課,采用多時間補(bǔ)習(xí)模式,不浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時間

  輔導(dǎo)班:教學(xué)管理,梳理學(xué)生學(xué)習(xí)體系,直擊薄弱環(huán)節(jié)

  小班課輔導(dǎo)班:學(xué)生假期輔導(dǎo),提前學(xué)習(xí)各科目知識點(diǎn),針對性授課

  春秋季輔導(dǎo)班:分層教學(xué),互動式學(xué)習(xí),花少錢,上好課中高考沖刺,夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化弱科,有針對性輔導(dǎo),直擊學(xué)校

高中輔導(dǎo)

  伊頓教育高中輔導(dǎo)班學(xué)生管理:

  1、專職班主任

  我們有一支專職的班主任隊伍。他們的首要任務(wù)就是管好每一個班級,陪伴每一個同學(xué)。學(xué)生有懈怠的時候,他們會及時督促和鞭策;學(xué)生生病的時候,他們也全程溫情陪伴和看護(hù)。

  2、嚴(yán)格的手機(jī)管理制度

  每一位進(jìn)入太極的學(xué)員,手機(jī)需要上交班主任或者家長帶回,學(xué)生在校如果需要與家長聯(lián)系除了可以使用班主任的電話外,還可以在固定的時間使用學(xué)校準(zhǔn)備的座機(jī)電話。

  3、15天的考察期

  15天免費(fèi)試學(xué),是伊頓教育與學(xué)生的雙向選擇

  不是主動在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生秦學(xué)不收、不服從手機(jī)管理的學(xué)生伊頓教育不收、不能和其他同學(xué)和平共處的學(xué)生伊頓教育不收。保障每個班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、紀(jì)律扣分制度

  紀(jì)律管理只為百分百通關(guān)高考服務(wù)。學(xué)員一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都會被扣分,同時接受班主任和老師們的談話教育。屢教不改、扣完100分的學(xué)員會做開除或勸退處理。

  5、嚴(yán)格的請假制度

  教學(xué)期間,學(xué)生若請假外出需要征得家長同意,并通過家長向班主任請假。學(xué)生外出返校后需要及時銷假,否則按照違規(guī)處理。

  6、學(xué)管老師

  伊頓教育依托獨(dú)有資源(研究生培訓(xùn)基地、師范大學(xué)實(shí)訓(xùn)基地),從中選拔學(xué)管老師。又經(jīng)過數(shù)輪考試和培訓(xùn),留下來的 學(xué)管老師都是素質(zhì)極高、認(rèn)真負(fù)責(zé),又受學(xué)生喜歡的高材生。他們每人帶領(lǐng)一個1~5人的小組,監(jiān)督學(xué)員、鼓勵學(xué)員,直到學(xué)員完成 當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說,學(xué)管老師能隨時解答他們“五花八門”的學(xué)習(xí)疑問、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,就像全校第一與你坐同桌,還耐心為你補(bǔ)習(xí)一樣,對提升成績大有好處。

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