在平常教育孩子的過(guò)程中，往往有一些問(wèn)題讓家長(zhǎng)困惑不知所措。比如，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子性格活潑，社交能力強(qiáng)，有的孩子則顯得木訥，害羞不敢在別人面前說(shuō)話(huà)，父母?jìng)兌枷Ｍ约旱暮⒆幽軌?，但是如何提升孩子的社交能力?

　　家長(zhǎng)可從理論和實(shí)操兩方面努力。

　　第一，家長(zhǎng)可以先學(xué)習(xí)些心理學(xué)知識(shí)，及兒童心理特征。了解個(gè)年齡段小孩喜歡和不喜歡的玩具或事情。這樣可以有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子。讀兩本書(shū)就差不多能了解了。

　　第二，創(chuàng)造或發(fā)明幾個(gè)有趣的游戲，在家里和孩子一塊玩。這些活動(dòng)既可以是純游戲性的，也可以根據(jù)孩子所學(xué)的知識(shí)而設(shè)計(jì)的。

　　這樣孩子和小伙伴在一起的時(shí)候就可以主動(dòng)邀請(qǐng)別人玩，還可以鍛煉他們的組織能力。

　　第三，教導(dǎo)孩子懂禮貌，講原則，不說(shuō)臟話(huà)。

　　內(nèi)心正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子，別的家長(zhǎng)才樂(lè)意讓孩子在一起玩。畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子的周?chē)际欠e極樂(lè)觀(guān)的玩伴，這樣有利于自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　第四，自己做好榜樣。自己先要努力成為社交達(dá)人，孩子才會(huì)耳濡目染。你希望孩子成為什么樣的人，首先自己先成為這樣的人。你的一舉一動(dòng)孩子都在模仿學(xué)習(xí)。

　　第五，帶孩子多出門(mén)。具體來(lái)說(shuō)，多參加親戚朋友的飯局，多出去旅游，多參加公益活動(dòng)。哪怕上下班的路上多關(guān)注陌生人，多微笑，都幫助別人。多參加一些樂(lè)學(xué)活動(dòng)。

　　第六，生活處處皆學(xué)問(wèn)，多和孩子討論所見(jiàn)所聞。參加完活動(dòng)之后的感受。自己對(duì)小伙伴的評(píng)價(jià)。從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，使自己越來(lái)越。

　　熱愛(ài)生活，多學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐。以自己的成長(zhǎng)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我們一起加油!