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陜西中考學生今日返校復課,如何做好中考二輪復習?
中考 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2020-04-07 16:45:51

  陜西省的中考學生今日返校開課,截止今天,陜西省的高三中考畢業(yè)班級學生已經(jīng)全部回到學校,各位學生返校之后的學習模式還適應嗎?要如何準備中考呢?陜西省的中考時間還沒有確定,中考學生回到校園之后要如何做好中考二輪復習呢?首先學生們要根據(jù)自己的學習情況制定學習計劃,然后按照學習計劃執(zhí)行,較后對自己的薄弱科目上多花些時間和精力,同時學習心態(tài)也要調(diào)整好!大家好好參考以下內(nèi)容!

陜西中考學生今日返校復課,如何做好中考二輪復習?

  穩(wěn)定心態(tài)第一步:計劃、目標心中有

  蘇軾有言,“畫竹必先得成竹于胸中”,胸中有竹,自然筆下生竹。對于中考復習,也是同樣的道理,有計劃并按計劃走,便不會有“臨時抱佛腳”的慌張。

  溫馨提醒你:需要了解三輪復習中每一輪的復習目的和復習重點,明白在哪個階段應該做好什么,從而“心中有數(shù)”地按節(jié)奏完成學習、練習與復習。

  中考三輪復習,輪輪有“重點”。第一輪復習是基礎能力過關時期,分章節(jié)抓好單元復習,夯實基礎;第二輪復習是綜合能力沖刺時期,成體系做好系統(tǒng)復習,整合知識;第三輪復習是應用能力增強時期,分類型涉及專題復習,調(diào)整心態(tài)。

  有了計劃,更要有明確的目標。確立明確且合適的目標,有助于激勵我們、更有方向更有動力地向目標進發(fā)。

  可見,目標作用巨大;在這里,建議同學們應該根據(jù)自己中考二輪復習的節(jié)奏,制定每整天/每一周的計劃,將大目標分解為小目標,讓進步看得見,這種循序漸進能有效地減少復習帶來的心理壓力。

  化被動為主動:厭倦懈怠不再來

  在中考復習中,常常容易出現(xiàn)消極厭學的心理。有些同學在經(jīng)過第一輪復習后,認為接下來的第二、三輪復習不過是第一輪的“重復”,開始上課打不起精神、脫離老師的指導自己單干、對于基礎性的試題不屑一顧,甚至逃避上課、懈怠復習。

  這些自然都是不可取的。但要意識到危害,關鍵要“破除”不正確的觀念:第二、三輪復習并非第一輪復習的簡單、機械的重復!

  第一輪復習重在夯實基礎,第二輪復習是在此基礎上進一步整合知識,使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,強調(diào)和深化知識的綜合理解和運用的能力。而第三輪復習則是通過專題訓練、全卷模擬進一步調(diào)整考前狀態(tài)。由此可見,中考三輪復習乃一環(huán)扣一環(huán),如同建房子,打基、澆筑、砌筑,缺一不可。

  中考二輪復習關鍵是把“知識+方法” 吃透。

  當了解到第二、三輪復習的重要性后,解決厭倦、懈怠的好方辦法,就是從根本上轉(zhuǎn)變自己的心理,從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  一是拒絕貪多求快的心理,從心底信任老師,緊跟老師的步伐。

  老師擁有多年的教學和輔導經(jīng)驗,他們能將知識有規(guī)劃、有步驟、有系統(tǒng)地傳授給學生,又能詳細講解解題技巧。不抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,切勿只追求速度和數(shù)量、獨自鉆研生澀艱難的試題。

  另外也要拒絕依賴懶惰的心理,主動安排自己的復習,發(fā)揮主觀能動性。

  畢竟有時候老師所講解的知識早已掌握,而自己不懂之處老師又較少提及時,我們不能留下這個知識盲點,而是要去主動研究,攻克薄弱點,將“被動復習”變?yōu)?ldquo;主動應考”。

  熟悉應試模式

  不管是一輪復習還是二輪復習,我們較終的目的就是為了中考做準備,但是如果因為不熟悉中考的時間模式,沒有科學的答卷規(guī)律,則很容易在關鍵時刻掉鏈子,孩子發(fā)揮失常就得不償失了。

  所以在平時寫作業(yè)時,大家就可以嘗試著計時答題,帶著的心理壓力答題,不僅可以提前適應考試氛圍,還可以鍛煉反應速度哦!

  所以在二輪復習階段,同學們要提前鍛煉這種應試模式,也要根據(jù)老師的指導進行思考答題,避免出現(xiàn)“想到哪答哪”的情況,只有平時的思維縝密邏輯合理,在考場上才能發(fā)揮出正常水平。

  中考學生回到校園之后,要及時把自己的作息習慣和學習模式切換過來,要在學習效率上多下功夫,畢竟復習時間有限,學生們要能合理利用時間,才能有效提升成績!

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