家里有個高三的孩子，這一年可真是讓人揪著心吶。孩子數(shù)學不好，那可真是讓咱當家長的著急上火。這數(shù)學在高考里占的比重又大，孩子數(shù)學成績上不去，可咋辦呢？

       高三孩子數(shù)學不好怎么辦？

　　先得弄清楚孩子數(shù)學為啥不好。是上課聽不懂呀，還是課后做題少了？是對那些公式定理沒理解透呢，還是做題的時候粗心大意？跟孩子好好聊聊，看看問題到底出在哪兒。

　　要是孩子上課聽不懂，就得鼓勵孩子多問問老師和同學。別怕不好意思，學問學問，就是要邊學邊問嘛。要是課后做題少了，那就得督促孩子多做些練習題，但是也不能瞎做，得有針對性地做。孩子哪個知識點薄弱，就專門找這方面的題來做。

　　基礎(chǔ)知識可不能馬虎。那些數(shù)學公式、定理啥的，得讓孩子背得滾瓜爛熟，而且還得理解透了。這就跟蓋房子一樣，基礎(chǔ)不牢，房子肯定蓋不高。讓孩子自己動手整理知識點，把那些公式定理都歸納好，這樣記憶起來也更方便。

　　錯題集也是個好東西。孩子做過的錯題都整理到上面，寫上錯誤的原因和正確的解法。時不時地拿出來看看，下次遇到類似的題就不會再犯錯了。

　　孩子學習的時候，咱家長也得給創(chuàng)造一個好的環(huán)境。家里別太吵，也別老在孩子面前玩手機、看電視啥的，影響孩子學習。多給孩子一些鼓勵和支持，讓孩子有信心學好數(shù)學。

　　伊頓補習學校補習數(shù)學咋樣呢？

　　我聽鄰居家的孩子說，伊頓補習學校還不錯。他們那有很多有經(jīng)驗的老師，教學方法也挺獨特的。老師們會根據(jù)每個孩子的情況制定個性化的教學方案，針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行重點輔導。

　　伊頓補習學校是小班教學，這樣老師就能更好地關(guān)注到每個孩子的學習情況。孩子有問題也能及時得到解答。

　　學校的管理也挺嚴格的，能讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣。不像在家里，孩子有時候會偷懶。在學校里，有老師管著，孩子學習也更有動力。

　　學習氛圍好，大家都在努力學習，孩子在這樣的環(huán)境里也會受到感染，更有積極性。

　　每個孩子的情況都不一樣，適不適合伊頓補習學校還得看孩子自己的感受。咱可以帶孩子去學校實地考察考察，看看學校的環(huán)境、老師的教學水平啥的。也可以問問在那補習過的學生和家長，聽聽他們的意見。

　　高三孩子數(shù)學不好咱別著急，慢慢找方法。伊頓補習學校可以作為一個選擇，畢竟適合孩子的才是最好的。咨詢熱線：400-029-6659。