高三學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)進(jìn)行各種各樣的?？?，大家一定要重視這些重要的模擬考試。最近有學(xué)生問老師，高三?？己笤鯓尤绾畏治龀煽?jī)?如何歸納錯(cuò)題集?為方便各位學(xué)生備考，小編老師為大家整理了高三學(xué)生?？荚囶}分析方法，大家了解一下!

　　考后如何分析成績(jī)?

　　對(duì)完答案怎么做?先逐題分析再整體分析。

　　分析思路：

　　(1)這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?

　　(2)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容包括哪些?

　　(3)這道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問題的?

　　(4)這道題的解題過程是什么?

　　(5)這道題還有其他的解法嗎?

　　在此基礎(chǔ)上，同學(xué)們就可以進(jìn)行整體分析，拿出一個(gè)總體結(jié)論了。

　　丟分原因有哪些?

　　通常情況下，學(xué)生考試丟分的原因大體有三種，即知識(shí)不清、問題情景不清和表述不清。

　　(1)“知識(shí)不清”，就是在考試之前沒有把知識(shí)學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。

　　(2)“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個(gè)審題能力、審題習(xí)慣問題。

　　如何歸納錯(cuò)題集?

　　(1)馬上寫

　　首先，需要把做錯(cuò)的題重新抄一遍，然后請(qǐng)教老師或同學(xué)，詳細(xì)寫出正確過程和答案，主觀性試題還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)充齊全。

　　(2)及時(shí)析

　　不僅僅要分析錯(cuò)題的錯(cuò)因，更要按小車前面提到的丟分原因進(jìn)行歸類，要做到“這次錯(cuò)這一題，以后這一系列的題都不會(huì)再錯(cuò)!”

　　(3)經(jīng)常翻

　　錯(cuò)題集整理好了之后，沒事就多翻翻，翻到爛!我們做錯(cuò)題歸納不是拿來湊氛圍感和儀式感自拍的，是要把你所遺漏的知識(shí)刻進(jìn)腦子里。