中考家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)?在中國(guó)，不重視孩子分?jǐn)?shù)的家長(zhǎng)幾乎沒有，所以孩子的分?jǐn)?shù)以及排名一次次牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。各位家長(zhǎng)，一次的成績(jī)好壞并不能說明什么，怎樣對(duì)待這一次次考試才是關(guān)鍵，小編老師希望各位家長(zhǎng)能夠做到，高分不“捧”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);低分不“棒”，找出差距。下面這些內(nèi)容大家認(rèn)真看，或許對(duì)教育孩子意義重大!

       中考家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)?

　　半學(xué)期過去了，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況也是一個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你知道孩子這次期中考試的成績(jī)是否理想嗎?

　　不過，期中考后，無論你的孩子在這次考試中進(jìn)步了，還是成績(jī)不理想，家長(zhǎng)都應(yīng)先幫孩子反思這半年來的學(xué)習(xí)情況，有進(jìn)步要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，退步了要反思不足，對(duì)癥下藥，孩子才能更優(yōu)秀。

　　小編希望家長(zhǎng)們能做到：

　　高分不“捧”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);低分不“棒”，找出差距;理智評(píng)價(jià)，引導(dǎo)幫助;定下目標(biāo)，鼓勵(lì)為主。

　　同學(xué)們能夠通過這篇文章，好好反思一下。同時(shí)也提醒家長(zhǎng)：“要和孩子在一起打敗問題，千萬不要和問題在一起，打敗孩子!”今天這篇文章，建議老師、家長(zhǎng)、孩子都看看，期中考試之后，正確對(duì)待孩子的成績(jī)，才有利于孩子的成長(zhǎng)。

　　名校老師寫給家長(zhǎng)的一封信

　　親愛的各位家長(zhǎng)：

　　期中考試結(jié)束了，您、孩子和我其實(shí)都是很關(guān)注的。我們都特別想知道孩子的成績(jī)，我們都特別企盼孩子能考個(gè)“好成績(jī)”。

　　我想大家對(duì)“好”的渴望是如此的強(qiáng)烈，以至于我們都往往會(huì)忘記“好”的背后是什么?

　　一個(gè)班三四十個(gè)孩子，有考第一的，有考第二的，有考十二的，也有考三十二的。那是不是注定了“幾家歡喜幾家憂”呢?那是不是還沒有開始，我們就知道結(jié)局了呢?

　　我們的關(guān)注點(diǎn)在哪里，孩子的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)在哪里!當(dāng)您看到孩子的考試成績(jī)時(shí)，親愛的家長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地向您呼喊：

　　“請(qǐng)和孩子站在一起，打敗問題;

　　除了中考和高考這兩次大考之外，我們孩子在整個(gè)學(xué)生生涯中要經(jīng)歷大大小小無數(shù)次的考試。

　　您想過每次考試的功能嗎?您想過怎樣充分挖掘每次考試的教育價(jià)值嗎?

　　我想我是幸運(yùn)的，我每天每年都和這么多可愛的孩子一起，經(jīng)歷我自己都數(shù)不清的考試，我也有機(jī)會(huì)去觀察一些現(xiàn)象，進(jìn)而思考一些問題，下面和大家分享交流一下。(不見得對(duì)，僅是個(gè)人想法，僅供大家參考)

　　注：以下現(xiàn)象僅是個(gè)別情況，切勿對(duì)號(hào)入座，如有冒犯，違背我的初心。

　　教育孩子是一門大學(xué)問，各位家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，學(xué)生是需要引導(dǎo)的，引導(dǎo)得好對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)非常有幫助。以上就是小編老師為大家整理的中考家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)?一篇文章，大家了解一下!